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Abfolge der Lernschritte

Sequenziell oder "ohne Reihenfolge"

Lernpfad Kurse können so konfiguriert werden, dass sie sequenziell oder in beliebiger Reihenfolge von den Lernenden durchlaufen werden. Die Grundeinstellung wird auf dem obersten Kursbaustein, der beim Erstellen eines Kurses automatisch erstellt wird, eingestellt. Diese Einstellung gilt dann zunächst für den gesamten Kurs.

Sollen bestimmte Bereiche des Kurses eine andere Einstellung erhalten, kann dies über das Hinzufügen und Konfigurieren des Kursbausteins „Struktur“ erfolgen. Die gewählte Einstellung gilt dann für alle diesem Kursbaustein „Struktur“ untergeordneten Kursbausteine. So kann beispielsweise ein Kurs standardmäßig als sequenziell konfiguriert sein, aber ein bestimmter Bereich im Kurs kann permanent in beliebiger Reihenfolge aufgerufen werden.

Der Tab Lernpfad

Lernpfad Kurse haben im Gegensatz zu herkömmlichen Kursen nicht die Tabs „Sichtbarkeit“ und „Zugang“, sondern den Tab „Lernpfad“. Hier können folgende Dinge konfiguriert werden:

  • Obligatorisch: Die Erledigung des Kursbausteins ist verbindlich und wird bei der prozentualen Auswertung des Lernfortschritts berücksichtigt.
  • Freiwillig: Die Erledigung wird nicht bei der prozentualen Anzeige berücksichtigt.
  • Freigabedatum: Datum ab dem das Element vom User bearbeitet werden kann. Der Baustein ist dabei sichtbar aber nicht zugänglich.
  • Zu bearbeiten bis: Ist ein Kursbaustein obligatorisch, kann man auch ein Datum eintragen bis zu dem die Bearbeitung erfolgt sein muss.
  • Bearbeitungszeit: Hier kann eingetragen werden, wie lang der Ersteller die Bearbeitungszeit für den jeweiligen Baustein einschätzt. Er ist unabhängig davon wieviel Zeit der User wirklich für den Baustein benötigt. Diese Einstellung ist besonders relevant, wenn in den Kurseinstellungen für die Durchführung der Lernfortschritt anhand der Bearbeitungszeit ermittelt wird (siehe Lernpfad Kurse erstellen). In diesem Fall werden alle Zeiten summiert und die Gesamtsumme als Basis für 100 % genommen.

Diese Einstellungen stehen für fast alle Kursbausteine zur Verfügung. Eine Ausnahme bildet jedoch der Kursbaustein „Struktur“, der für die Bündelung von Kursbausteinen gedacht ist.  Im Strukturbaustein kann lediglich die Abfolge der Lernschritte die für alle untergeordneten Kurselemente gilt, mit sequenziell oder spezifischer Reihenfolge definiert werden.

Erledigungskriterien

Die meisten Kursbausteine bieten die Möglichkeit, dass der Baustein als „erledigt“ gilt, wenn er geöffnet wird oder wenn der User explizit die Bearbeitung bestätigt. Je nach Kursbaustein stehen aber auch noch weitere Erledigungskriterien zur Verfügung.

Kursbaustein öffnen

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Bestätigung durch den Benutzer

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Punkte:
Erledigt, wenn der User eine gewisse Mindestpunktzahl erreicht hat.

Aufgabe, SCORM, Bewertung, Gruppenaufgabe, Checkliste, Test, LTI

Bestanden:
Erledigt, wenn die für den Kurbaustein definierten Bestehens Kriterien erfüllt sind.

Aufgabe, SCORM, Bewertung, Gruppenaufgabe, Checkliste, Test, LTI

Durchführung erledigt:
Komplett erledigt, wenn alle Schritte der Aufgabe durchlaufen wurden. In den Zwischenstadien wird beim Fortschritt eine teilweise Bearbeitung prozentual berücksichtigt.

Aufgabe, Gruppenaufgabe,

Status durch Betreuer auf "erledigt" gesetzt:
Erledigt wenn der Betreuer dies manuell gekennzeichnet hat.
Bewertung, Checkliste,
Test beendetTest
Fragebogen eingereicht:
Erledigt, wenn der User den Fragebogen abgegeben hat.
Umfrage
Einschreibung erfolgt:
Erledigt, wenn sich der User in mindestens eine Gruppe eingeschrieben hat.
Einschreibung
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